最近，职校生可以考上事业单位的消息引起了社会的广泛关注根据人力资源和社会保障部要求，事业单位公开招聘要打破唯名校唯学历的就业导向，切实维护和保障职业院校毕业生参与事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会其中特别强调，对于事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，学历要求可适当降低或不再设置

反对重名校轻学历，摆脱就业歧视，已经不是第一次了但如果在推动职业教育发展等教育改革中综合考虑人力资源和社会保障部的最新要求，就能更好地看到3360新规的指导意义从就业源头上破除重学历，轻技能，轻岗位匹配的顽疾，才能矫正教育生态

前不久，37位家长联合劝退7岁女孩的消息被频繁讨论，其核心依然是7岁女孩家长与其他家长的教育理念差异背后是双还原教育改革下人们对孩子成长道路的思考和奋斗的反映这个7岁女孩的妈妈曾经说过，她的孩子现在都在学绘画和钢琴，如果以后不上高中或者大学，去职业高中学平面设计还是挺好的有人称赞母亲的勇气，也有人认为她太理想化了事实上，职业教育是差异中不可忽视的关键点职业教育能否支持女孩和母亲的理想化是核心问题

职业教育和职校生的标签并没有从根本上褪去——职业教育聚集中考，高考失利的学生一旦他们进入这个系统，生活将很难扭转局面如果不从根本上纠正这种思想，就很难从根本上改善教育生态这种思想的矫正需要整个教育评价体系和社会评价体系的变革职校生考事业单位的积极导向意义在于，它从就业源头上打破了有形和无形的偏见

打破社会偏见，消解职校生自卑，造就高素质人才，为国家发展奠定更强大的力量，为人生提供更好的舞台，我们希望职业教育的期待不再是一种理想化的表现，而是另一种平行的选择。